L’AFA Pau Vila s’adhereix als Manifests per una Educació Científica de Qualitat 🧪

Des de l’AFA Pau Vila volem expressar el nostre suport als manifestos impulsats per la plataforma “Ciències en Perill”, que denuncien els canvis anunciats pel Departament d’Educació que afecten negativament l’estructura i la qualitat de les matèries científiques al Batxillerat.

📣 Què està passant?

El Departament d’Educació va proposar una reorganització curricular del Batxillerat per al curs 2025-2026 que inclou:

  • La fusió de matèries específiques com Biologia, Geologia i Ciències Ambientals, així com Física i Química.
  • Una reducció de la dotació horària d’aquestes matèries.
  • La possibilitat de desplaçar continguts essencials a matèries optatives.

Aquesta proposta posa en risc l’aprenentatge profund i rigorós de les ciències i pot provocar una fragmentació del coneixement, manca d’equitat entre centres i incerteses greus de cara a les PAU i estudis superiors.


💡 Per què ens hi oposem?

Com a AFA, defensem una educació científica de qualitat per als nostres fills i filles, i per això ens sumem als 10 motius que exposa la plataforma per seguir reclamant:

  1. Reducció injustificada de les hores lectives per matèria.
  2. Incapacitat per garantir els mínims curriculars exigits.
  3. Trasllat inadequat de continguts essencials a optatives.
  4. Generació d’inequitats entre centres educatius.
  5. Pèrdua de profunditat i rigor en els aprenentatges.
  6. Contradicció amb l’enfocament didàctic recomanat.
  7. Augment de la ràtio d’alumnes per aula.
  8. Inestabilitat normativa constant.
  9. Eliminació d’una singularitat del model educatiu català.
  10. Risc per a la qualitat i la coherència de l’educació científica.

📢 Continuarem reclamant

✅ L’AFA Pau Vila aposta per un batxillerat amb matèries de ciències separades, amb temps suficient i amb continguts rigorosos, que garanteixin l’equitat i l’excel·lència per a tot l’alumnat.

📄 Consulta el manifest complet – 📄 10 motius per seguir reclamant
✍️ Signa la petició de suport